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團(tuán)隊(duì)合作是我在實(shí)踐中學(xué)到的一個很重要的道理。無論是擦公交還是打掃理學(xué)院,我們都需要分工明確并且相互協(xié)調(diào),才能更有效率的完成任務(wù)。不過于計(jì)較個人得失,積極完成任務(wù)是讓團(tuán)隊(duì)更好更加團(tuán)結(jié)的法寶。
吃苦耐勞是中華民族的優(yōu)良品質(zhì),而在社會實(shí)踐活動中更是需要這種精神。這次的社會實(shí)踐活動體力活占大多數(shù),要有不怕苦不怕累的精神才能順利完成工作。想想環(huán)衛(wèi)工人及其他勞動者所面對、承受的勞苦,我覺得社會實(shí)踐的苦根本不算什么。
勇于嘗試也是在社會實(shí)踐活動中的一個必不可少的品質(zhì)。如果在愛心義賣,即賣水獻(xiàn)愛心的活動中因?yàn)楹π叨缓靡馑枷蝾櫩驼f明情況,就會將想獻(xiàn)愛心的人拒之門外。而社會實(shí)踐的意義也在于鍛煉人的交流能力,如果不勇敢的邁出這一步,社會實(shí)踐就失去了一部分意義,個人能力也將得不到鍛煉。
工商明電〔2015〕2號
各省、自治區(qū)、直轄市工商行政管理局、市場監(jiān)督管理部門:
近期,一些商家、互聯(lián)網(wǎng)站借中秋國慶消費(fèi)旺季,推銷高檔月餅、煙、酒等高價(jià)時令禮品,宣揚(yáng)奢靡之風(fēng)、送禮文化、集團(tuán)消費(fèi),助長了享樂主義的不正之風(fēng),破壞了黨風(fēng)政風(fēng),為違規(guī)購買贈送節(jié)禮、違規(guī)發(fā)放福利等現(xiàn)象提供了土壤。為了防止“”問題反彈,深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,引導(dǎo)樹立理性消費(fèi)觀念,遏制社會不良風(fēng)氣,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、高度重視,迅速行動。各地要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識和責(zé)任意識,充分發(fā)揮市場監(jiān)管職能作用,綜合運(yùn)用市場監(jiān)管的法律法規(guī),采取有效措施,努力維護(hù)好節(jié)日市場秩序,同時為持續(xù)遏制享樂主義、奢靡之風(fēng)提供保障。
二、依法加強(qiáng)廣告監(jiān)測監(jiān)管。要加強(qiáng)兩節(jié)期間等重要時間節(jié)點(diǎn)的廣告市場監(jiān)測檢查工作,以月餅、煙酒等高價(jià)時令禮品為重點(diǎn),強(qiáng)化廣告監(jiān)測。對含有宣揚(yáng)奢靡之風(fēng)、送禮文化等不符合社會主義精神文明要求內(nèi)容的廣告,要立即責(zé)令媒體停止,及時約談廣告主和廣告者,對情節(jié)嚴(yán)重的,要依法進(jìn)行查處。
三、切實(shí)開展消費(fèi)警示和教育引導(dǎo)。各地要充分發(fā)揮12315消費(fèi)者投訴舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)的作用,及時受理和依法處理“兩節(jié)”期間消費(fèi)者的投訴舉報(bào),積極調(diào)解消費(fèi)糾紛,嚴(yán)厲查處侵害消費(fèi)者權(quán)益的案件。要強(qiáng)化12315數(shù)據(jù)分析利用,依法按規(guī)定有關(guān)購物、服務(wù)、旅游等方面的提示和警示信息,增強(qiáng)消費(fèi)者自我保護(hù)意識。要重視發(fā)揮各級消費(fèi)者協(xié)會對消費(fèi)的教育引導(dǎo)作用,運(yùn)用多種形式宣傳和倡導(dǎo)綠色、理性、文明和科學(xué)的消費(fèi)理念,正確引導(dǎo)消費(fèi)。
四、突出對網(wǎng)絡(luò)交易平臺的監(jiān)督管理。要以落實(shí)新消法、新廣告法以及《網(wǎng)絡(luò)交易管理辦法》和《網(wǎng)絡(luò)商品和服務(wù)集中促銷活動管理暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)和規(guī)章為重點(diǎn),切實(shí)督促網(wǎng)絡(luò)交易平臺經(jīng)營者履行法定義務(wù)和法律責(zé)任。要加大對網(wǎng)絡(luò)交易平臺及平臺內(nèi)經(jīng)營者違法違規(guī)行為的查處力度,重點(diǎn)查處并曝光各類虛假宣傳、不正當(dāng)有獎銷售和銷售假冒偽劣商品等違法行為,及時網(wǎng)絡(luò)購物消費(fèi)警示。
五、認(rèn)真做好兩節(jié)各類市場監(jiān)管工作。繼續(xù)把關(guān)系人民群眾健康安全和違法問題易發(fā)多發(fā)的商品作為重點(diǎn),加大對煙酒、家電、日用品等重點(diǎn)商品整治檢查強(qiáng)度,加強(qiáng)對超市、集貿(mào)市場、批發(fā)市場等重點(diǎn)市場的隨機(jī)抽查密度,依法嚴(yán)厲查處與人民群眾生活息息相關(guān)的生活消費(fèi)品等領(lǐng)域擾亂市場競爭秩序、損害消費(fèi)者權(quán)益的行為。
六、及時報(bào)送重大事項(xiàng)和信息。各級工商和市場監(jiān)管部門要加強(qiáng)值班管理,安排足夠力量在崗值班,嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé),確保節(jié)日期間工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要堅(jiān)持重大事項(xiàng)報(bào)告制度,切實(shí)做好緊急情況應(yīng)對的準(zhǔn)備工作,暢通信息通報(bào)渠道,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件立即請示報(bào)告。重大突出問題要及時報(bào)告上級工商行政管理機(jī)關(guān)。
我班這個暑假社會實(shí)踐活動的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,注重實(shí)效,成果顯著。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)、媒體,深入農(nóng)村,進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)、問卷調(diào)查,參與勞動等多種方式完成了社會實(shí)踐。內(nèi)容主要有:關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會建設(shè),支教掃盲,志愿服務(wù),支持環(huán)保,參與活動等。
一、關(guān)注教育制度改革
初入大學(xué)的我們時刻關(guān)心教育制度改革,很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法,如,呂同學(xué)在社會實(shí)踐報(bào)告中寫到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,許多家長不理解,實(shí)行不易,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性……”。
二、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)
由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶口,很多同學(xué)能結(jié)合自己的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問題。部分城市同學(xué)也能在過年期間深入到農(nóng)村基層,切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問題。例如:李**同學(xué)通過親身體驗(yàn)和實(shí)際采訪,發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳;侯同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗(yàn)生活,并對感言農(nóng)民生活不容易,從心里尊敬農(nóng)民。
三、參與多種活動鍛煉自己
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
1、學(xué)校假前召開行政會議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認(rèn)識,落實(shí)好假期工作任務(wù)。
2、依托家長開展學(xué)生的假期活動,學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育
1、利用返校及放假前班級工作安排的時機(jī)對全校學(xué)生進(jìn)行國情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。
2、學(xué)校對全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個人名義辦班補(bǔ)課。
3、假期學(xué)校做好對各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排。
三、積極開展假期“八個一”活動,取得了滿意的效果
1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。
2、每班建立了一份活動進(jìn)步檔案。每班班委會、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計(jì)劃,定期落實(shí)計(jì)劃,建立檔案。
3、以班級為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長“小手拉大手”活動,講文明,爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項(xiàng)活動得到了家長的支持,紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實(shí)踐活動。以班委會、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì),企事業(yè)單位參加社會實(shí)踐活動,體會社會工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學(xué)生,約束學(xué)生,同學(xué)們寫了許多讀后感、觀后感。
6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
7、每周記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情系奧運(yùn),我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并提出合理化建議。
四、積極開展愛心奉獻(xiàn)活動
1、假日里,以班委會、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。
2、我愛社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反宣傳。
五、認(rèn)真做好評比與表彰
1、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學(xué)生的表彰
1. 豐富的團(tuán)隊(duì)活動
在這個寒假我們高一(十)班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個團(tuán)圓歡樂的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
2. 多彩的社區(qū)活動
大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打寒、暑期工,實(shí)現(xiàn)體味生活已經(jīng)成為了一種熱潮。對大學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,有人卻認(rèn)為掙錢不是打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看做是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,了解社會。一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到時間中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇假期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知,在往后的實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會!
就我xx班而言。我班共有39人參加此次活動,其上交的暑期社會調(diào)查報(bào)告率為100%。從收上來的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告內(nèi)容來看,絕大多數(shù)同學(xué)是非常認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的。最優(yōu)秀的有以下倆位同學(xué)。
XX年1月23日—XX年2月11日xx同學(xué)在xx市旺鳴軒酒樓做了關(guān)于餐飲服務(wù)人員的調(diào)查報(bào)告,她向大家分享她的實(shí)踐心得:這次寒假的社會實(shí)踐很有意義,我見識了很多人,認(rèn)識了很多人,也交到了一群不錯的朋友。經(jīng)歷了一些事,理解了一些事,也看穿了一些事。誰會說沒有收獲呢,三毛曾說過,“年輕時,多經(jīng)歷一些事,多吃一點(diǎn)苦,絕對不是壞事”。
XX年1月19號-XX年2月28號xx同學(xué)在xx省永州市超市化妝品店做了有關(guān)化妝品銷售的調(diào)查報(bào)告,她和同學(xué)們分享說:這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動登記表,各系學(xué)生會(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實(shí)踐活動,熱情的參加了社會實(shí)踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會實(shí)踐活動
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。
2.集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會實(shí)踐活動。今年共派出6個小分隊(duì)和1個大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小分隊(duì),旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴興安縣白石村社會實(shí)踐小分隊(duì),材料系赴三街村社會實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。
(二)從社會實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:
1.開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
3.開展社會調(diào)查活動。如電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。
4.開展義務(wù)勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。
7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動,進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
8.考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團(tuán),赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動,加強(qiáng)對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9.開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),為迎接月份我院的科技活動周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),抓緊實(shí)驗(yàn)。
總之,今年的社會實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報(bào)告的總體情況來看,今年暑期社會實(shí)踐有幾個特點(diǎn):(1)社會熱點(diǎn)問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評比表彰
寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實(shí)踐的層次和水平。月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實(shí)踐的意見,提交一分總結(jié)報(bào)告。同時,在全院將對表現(xiàn)突出的社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告,召開社會實(shí)踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會實(shí)踐報(bào)告。
(四)經(jīng)驗(yàn)和收獲
1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實(shí)踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐,并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開,并把社會實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。
高職院校學(xué)生的體驗(yàn)式社會實(shí)踐內(nèi)容根據(jù)社會實(shí)踐的不同時間,結(jié)合工程管理類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)在不同年級設(shè)計(jì)適宜的社會實(shí)踐項(xiàng)目,構(gòu)建體驗(yàn)式社會實(shí)踐培養(yǎng)目標(biāo),循序漸進(jìn)地培養(yǎng)該專業(yè)學(xué)生的職業(yè)意識和專業(yè)能力(見圖1)。
高職院校學(xué)生體驗(yàn)式社會實(shí)踐活動的實(shí)施舉例
現(xiàn)在以第一學(xué)年寒假社會實(shí)踐為例說明浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院信息系“情感育人”寒假社會實(shí)踐活動方案。因?yàn)椤扒楦杏恕蔽幕放剖窃撛旱氖讉€文化品牌。
活動主題、目的、內(nèi)容、紀(jì)律活動主題:關(guān)愛父母、感受親情。實(shí)踐目的:了解父母的辛苦,為父母多做些事,懂得感恩父母,回報(bào)家庭,營造和諧、溫馨的家庭環(huán)境,提高自己的獨(dú)立生活能力,讓自己的假期生活豐富多彩,以進(jìn)一步提高思想道德水平和服務(wù)水平。主要內(nèi)容:要求全系學(xué)生選擇一個家庭或社會角色,學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)或工作,為父母減一分辛勞,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員或其他角色,擔(dān)任并體驗(yàn)該角色“工作”1周。如跟隨父母或其他家人,體驗(yàn)他們在單位所做的工作或一起做力所能及的工作,也可以是一起干農(nóng)活,或買年貨,并記賬,或炒菜,招待客人,或記錄家庭一年的收入和支出,包括你的收支。本次實(shí)踐活動以個人實(shí)踐為主,開展親情教育、禮儀教育活動。有能力的學(xué)生可以將關(guān)愛、服務(wù)實(shí)踐活動延伸到所居住的社區(qū)、街道或村,開展志愿奉獻(xiàn)服務(wù)活動實(shí)踐紀(jì)律:社會實(shí)踐中要自覺遵守國家法律、法規(guī);講文明、懂禮貌,展現(xiàn)我院大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和形象;注意安全,嚴(yán)禁到危險(xiǎn)場所活動。
活動方式、成果、指導(dǎo)和考核活動方式:學(xué)生要選擇一個家庭或社會角色,擔(dān)任并體驗(yàn)該角色“工作”1周,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事及其他事務(wù)或工作。也可以就近就便,在學(xué)生家庭所在地社區(qū)等地開展服務(wù)活動,擔(dān)任并體驗(yàn)該角色“工作”1周。活動成果:每位同學(xué)需提交《社會實(shí)踐心得》一份、《全家福》照片一張、《社會實(shí)踐照片》若干張或相關(guān)視頻影音資料若干。新學(xué)期開學(xué)后,將進(jìn)行評比、展示。活動指導(dǎo)和考核:以班級為單位進(jìn)行分組,并確定指導(dǎo)老師。各指導(dǎo)老師要認(rèn)真組織學(xué)生開展主題鮮明、形式多樣的社會實(shí)踐活動,并收集所負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實(shí)踐成果,并且評定成績。
實(shí)施步驟2012年寒假社會時間分三個階段進(jìn)行:第一,準(zhǔn)備和動員階段。2012年1月,浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院信息系從整體上對本次寒假社會實(shí)踐活動進(jìn)行布置和安排,積極動員廣大學(xué)生投身于寒假社會實(shí)踐活動。同時,對學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動意義的宣傳教育。寒假社會實(shí)踐活動是進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)該系青年學(xué)生思想政治工作,服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要途徑,是該系“情感育人”文化品牌的重要內(nèi)容。第二,具體實(shí)施階段。2012年1月下旬至2月上旬,各社會實(shí)踐個人要按照要求,積極爭取家庭成員或社會的支持,開展社會實(shí)踐活動,力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新,出成果出效益,同時加強(qiáng)實(shí)踐活動的新聞報(bào)道,宣傳該系社會實(shí)踐活動和我系學(xué)生表現(xiàn)出的奮發(fā)進(jìn)取的時代風(fēng)采以及文明奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。重點(diǎn)突出特色活動及實(shí)際效果、社會反響和主題征文、學(xué)生心得等。要保障安全,認(rèn)真做好安全教育,落實(shí)好安全措施,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。第三,考核總結(jié)階段。2012年3月初,根據(jù)實(shí)踐成果,由指導(dǎo)教師評定成績,并將其納入實(shí)踐教學(xué)成績。同時,將優(yōu)秀《社會實(shí)踐心得》和《社會實(shí)踐照片》報(bào)系團(tuán)總支,系部開展寒假社會實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié),并對本次寒假社會實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。
高職院校學(xué)生體驗(yàn)式社會實(shí)踐的優(yōu)勢
有助于完善工程管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系常規(guī)的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系主要包括學(xué)生校內(nèi)課堂教學(xué)期間的認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí),以及頂崗實(shí)習(xí),而對于長達(dá)6個月的假期社會實(shí)踐時間是忽略的。同時,學(xué)生校內(nèi)實(shí)習(xí)主要是專業(yè)技能實(shí)習(xí),忽視了對學(xué)生社會適應(yīng)能力和一般管理能力的培養(yǎng)。體驗(yàn)式社會實(shí)踐模式以培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力、專業(yè)通用能力和專業(yè)綜合實(shí)踐能力為目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃假期社會實(shí)踐,從而彌補(bǔ)了目前工程管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的缺陷,完善了專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系。
有助于培養(yǎng)工程管理類學(xué)生的社會適應(yīng)能力高職學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境主要是在學(xué)校情境當(dāng)中。體驗(yàn)式社會實(shí)踐模式通過體驗(yàn)社會角色讓學(xué)生形成良好的社會服務(wù)意識。體驗(yàn)社會角色就是讓同學(xué)們體驗(yàn)校園之外的社會環(huán)境,模擬承擔(dān)他們未來要承擔(dān)的社會角色,促進(jìn)他們主動去了解社會,在角色體驗(yàn)中學(xué)會溝通和交往,增加社會閱歷,提高了自身社會適應(yīng)能力,從而幫助他們順利實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向企業(yè)崗位的零距離過渡。
有助于培養(yǎng)工程管理類學(xué)生的管理工作能力工程管理工作需要學(xué)生具有一定的管理能力。管理者不僅要具備基本的管理技能和管理知識,還要有一定的管理智慧和人格魅力。體驗(yàn)式社會實(shí)踐模式,通過讓學(xué)生到管理工作崗位上進(jìn)行體驗(yàn),親身接觸管理工作第一現(xiàn)場,有助于學(xué)生開闊管理視野,掌握管理工作技能,提高解決實(shí)際管理問題的能力。
高職院校學(xué)生體驗(yàn)式社會實(shí)踐的保障初步設(shè)想
人身安全方面高職院校學(xué)生體驗(yàn)式社會實(shí)踐應(yīng)該像在校一樣,由學(xué)生購買或?qū)W校或政府提供人身保險(xiǎn),以防不測。這樣,能解決學(xué)生和學(xué)校的后顧之憂。
資金供給方面政府教育部門要制定政策,從資金上保障高職生體驗(yàn)式社會實(shí)踐的順利進(jìn)行,如能否給提供社會實(shí)踐的單位進(jìn)行一定的補(bǔ)助,給進(jìn)行社會實(shí)踐的學(xué)生一定的補(bǔ)貼。
一、實(shí)踐活動主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實(shí)踐活動內(nèi)容
(一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動
為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解,現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動:
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會服務(wù),體驗(yàn)村官工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
要求:
1、以個人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會實(shí)踐活動,并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會實(shí)踐報(bào)告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
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4、頁邊距:上3.7 CM,下3.5CM,左2.8 CM,右2.6 CM.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;
6、字?jǐn)?shù)為2000字以上
(二) 組隊(duì)參加學(xué)院2011年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃,要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
要求:
1、競賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
1 2 3 4 5
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上3.7 CM,下3.5CM,左2.8 CM,右2.6 CM.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;
6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
(三)組隊(duì)參加2011年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來財(cái)務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。
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3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
4、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)A4紙版式打印(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
5、頁邊距:上3.7 CM,下3.5CM,左2.8 CM,右2.6 CM.
6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;
7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
三、活動要求
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
3、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實(shí)踐活動。
4、社會實(shí)踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動對學(xué)生提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎學(xué)金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實(shí)踐報(bào)告者。
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6、活動結(jié)束后,各班團(tuán)支部對本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié), 并于2011年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。
四、活動表彰:
本次寒假社會實(shí)踐活動的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會對優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項(xiàng)如下:
一等獎:2名 100元
二等獎:5名 50元
三等獎:10名 30元
獎項(xiàng)將于下學(xué)期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!