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民辦學(xué)歷教育行業(yè)會(huì)計(jì)制度探思

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民辦學(xué)歷教育行業(yè)會(huì)計(jì)制度探思

摘要:對于民辦學(xué)歷教育行業(yè)會(huì)計(jì)制度的應(yīng)用而言,很多情況下都會(huì)出現(xiàn)由于會(huì)計(jì)制度應(yīng)用不足而導(dǎo)致基本工作出現(xiàn)混亂的問題,所以對于民辦學(xué)歷教育行業(yè)會(huì)計(jì)制度的應(yīng)用來看,則必須要掌握其特點(diǎn),同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)對其工作開展的必要性進(jìn)行認(rèn)知,這樣才能保證會(huì)計(jì)人員有效認(rèn)識到自身工作開展的意義,并且也能肩負(fù)起自身的責(zé)任,以此才能保證在基本工作落實(shí)上,能夠有效確保通過自我職能的發(fā)揮來滿足會(huì)計(jì)工作的開展與落實(shí)。

關(guān)鍵詞:民辦學(xué)歷教育行業(yè);會(huì)計(jì)制度;特點(diǎn);注意事項(xiàng)

引言

民辦學(xué)歷教育行業(yè)在自身經(jīng)費(fèi)獲取上主要通過私人供給、學(xué)費(fèi)等內(nèi)容的歸納來實(shí)現(xiàn)滿足自我的運(yùn)行,所以在進(jìn)行基本工作開展上,它在進(jìn)行會(huì)計(jì)制度應(yīng)用中就與其他高等院校有著制度應(yīng)用的區(qū)別。同時(shí),在進(jìn)行會(huì)計(jì)管理工作開展上,如果無法實(shí)現(xiàn)對各項(xiàng)工作內(nèi)容的有效保障,必然就會(huì)導(dǎo)致資金的浪費(fèi),而且也會(huì)加大其運(yùn)行成本。對此,這就要保證民辦學(xué)歷教育行業(yè)在會(huì)計(jì)制度應(yīng)用上,能夠?qū)崿F(xiàn)對現(xiàn)有不足問題的彌補(bǔ),以此才能確保在基本工作落實(shí)時(shí),能夠真正通過會(huì)計(jì)人員自我職能的發(fā)揮來滿足運(yùn)行工作的開展。

一、民辦學(xué)歷教育行業(yè)會(huì)計(jì)制度的特點(diǎn)

(1)由于民辦學(xué)歷教育行業(yè)在進(jìn)行運(yùn)行的過程中,其資金需要通過自我供給來實(shí)現(xiàn)滿足自身的運(yùn)行,所以在制度應(yīng)用上往往就會(huì)更具有新意,而且在進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)科目設(shè)置時(shí),其預(yù)算科目以及基本科目都有著全新的設(shè)計(jì)方案,這也使得在進(jìn)行應(yīng)用時(shí),就能夠?qū)崿F(xiàn)滿足對不同賬目的紀(jì)錄,并且也能通過實(shí)現(xiàn)利用多元化的信息系統(tǒng)來滿足自身工作的開展,這也是其會(huì)計(jì)制度應(yīng)用的一種創(chuàng)新形式[1]。與此同時(shí),對于其自身的收支工作開展而言,頻繁性也要優(yōu)于其他高等院校,因此在進(jìn)行科目設(shè)置時(shí),又通過責(zé)任設(shè)置來滿足對基本工作的運(yùn)行,這也使得其制度的應(yīng)用往往也更具有全面性。

(2)對于民辦學(xué)歷教育行業(yè)而言,在進(jìn)行核算工作開展上,其核算內(nèi)容十分詳盡,且核算工作的開展又能通過制度保障來實(shí)現(xiàn)對科目的有效設(shè)計(jì),所以在基本工作開展上,能夠?qū)崿F(xiàn)確保對不同項(xiàng)目的單獨(dú)核算,并且也能確保在匯總的過程中實(shí)現(xiàn)對信息的有效保障,這樣就能通過整理、歸納來實(shí)現(xiàn)對信息要素的有效反饋,從而也能保證其自身在基本工作開展上,可以實(shí)現(xiàn)利用信息會(huì)計(jì)內(nèi)容來滿足自身決策工作的落實(shí)。

(3)對于民辦學(xué)歷教育行業(yè)的會(huì)計(jì)工作開展而言,由于其自身在進(jìn)行工作運(yùn)行上往往需要通過自我把控來實(shí)現(xiàn)滿足各項(xiàng)工作的開展,所以對于其自身的財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用來看,多數(shù)也是請專人來實(shí)現(xiàn)對自身整體業(yè)務(wù)流程進(jìn)行定制,這也使得對于其自身財(cái)務(wù)工作的開展而言,就能通過信息化工作的開展來滿足對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的應(yīng)用,同時(shí)也能確保通過數(shù)據(jù)庫的信息功能來實(shí)現(xiàn)對會(huì)計(jì)資料的有效分析,進(jìn)而就能保證在基本工作運(yùn)行上,實(shí)現(xiàn)對各項(xiàng)支出工作的總結(jié),更能夠確保在負(fù)債上實(shí)現(xiàn)對各項(xiàng)內(nèi)容的歸納。此外,通過單獨(dú)體系的運(yùn)作方式而言,也能保證數(shù)據(jù)庫提供更加豐富的財(cái)務(wù)信息,并且也能在會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)用上,實(shí)現(xiàn)對監(jiān)督功能的有效發(fā)揮,進(jìn)而就能有效避免由于個(gè)人因素而導(dǎo)致的資金流失。

(4)對于民辦學(xué)歷教育行業(yè)而言,在會(huì)計(jì)制度上也實(shí)現(xiàn)了對固定資產(chǎn)的有效保證,更能夠通過具體制度的要求來實(shí)現(xiàn)對固定資產(chǎn)類目的有效設(shè)置,因此就能保證在固定資產(chǎn)折舊、攤銷等內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)對信息數(shù)據(jù)的保障,同時(shí)也能保證按照資金吸收的來源來實(shí)現(xiàn)對資金的應(yīng)用規(guī)劃,進(jìn)而就能通過責(zé)任機(jī)制的有效制定來確保在各項(xiàng)會(huì)計(jì)科目應(yīng)用上實(shí)現(xiàn)對內(nèi)容的有效整理,更能通過對績效考核工作的落實(shí)來確保對財(cái)務(wù)報(bào)告體系的建設(shè)進(jìn)行優(yōu)化,以此就能在基本工作開展上,實(shí)現(xiàn)提高會(huì)計(jì)信息供給的質(zhì)量。

二、民辦學(xué)歷教育行業(yè)會(huì)計(jì)制度應(yīng)用的必要性

(1)隨著我國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的不斷加快,社會(huì)的運(yùn)行對于人才的供給質(zhì)量要求也越來越高,所以在進(jìn)行基本教育工作普及上,我國也實(shí)現(xiàn)了對教育制度的調(diào)整,因此在素質(zhì)教育盛行的今天,原有的技術(shù)型教育也過渡到了精英教育,因此社會(huì)上對于人才的吸納也要對人才的學(xué)歷進(jìn)行驗(yàn)證。基于此,民辦學(xué)歷教育行業(yè)在進(jìn)行會(huì)計(jì)制度建設(shè)上,也必須要根據(jù)環(huán)境的變化需求來滿足自身業(yè)務(wù)工作的開展,這樣才能實(shí)現(xiàn)在進(jìn)行多渠道發(fā)展時(shí),能夠更快、更好地完成自身的本職工作,并確保在進(jìn)行基本運(yùn)行工作上,實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)有科目類別的重新設(shè)置,以此才能滿足自身機(jī)構(gòu)發(fā)展的需求[2]。對此,在基本工作開展上,由于會(huì)計(jì)工作的開展是實(shí)體工作,在進(jìn)行基本服務(wù)對象供給上也要對其核算的空間進(jìn)行規(guī)劃,這時(shí)對于其業(yè)務(wù)的開展而言,則必須要實(shí)現(xiàn)對其會(huì)計(jì)制度的有效優(yōu)化,這樣才能滿足機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)需求。同時(shí),對于會(huì)計(jì)的計(jì)量而言,其自身在服務(wù)上不僅要僅僅實(shí)現(xiàn)對人民幣的有效計(jì)量,也要在運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,隨著我國對外教育的開放來實(shí)現(xiàn)對外幣的計(jì)量,這時(shí)就要實(shí)現(xiàn)滿足自身建設(shè)工作的開展,進(jìn)而才能確保在進(jìn)行基本工作上,能夠?qū)崿F(xiàn)滿足對機(jī)構(gòu)運(yùn)行的保障。除此以外,在會(huì)計(jì)時(shí)間段的界定上,由于民辦學(xué)歷教育行業(yè)自身存在著一定的特殊性,這就會(huì)導(dǎo)致其責(zé)任權(quán)利與考核出現(xiàn)不對等的問題,這也需要通過制度的優(yōu)化建設(shè)來滿足工作的開展,以此才能確保機(jī)構(gòu)的長期發(fā)展。

(2)我國會(huì)計(jì)制度的變動(dòng)始終是跟隨國家發(fā)展的變動(dòng)而變動(dòng),所以在進(jìn)行基本核算工作開展時(shí),對其工作的內(nèi)容和手法也進(jìn)行了更新。對此,在進(jìn)行基本會(huì)計(jì)制度應(yīng)用上,民辦學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)就必須要跟隨國家財(cái)政體制的改革來實(shí)現(xiàn)對基本制度內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,以此才能確保在運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中能夠更加貼合國家發(fā)展的需要,并且也能保證在基本制度應(yīng)用上,實(shí)現(xiàn)對核算內(nèi)容的有效歸納,這樣才能真正確保機(jī)構(gòu)在運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,可以實(shí)現(xiàn)在整體預(yù)算會(huì)計(jì)改革的背景下,實(shí)現(xiàn)對自身預(yù)算框架的有效建設(shè)。

(3)雖然民辦學(xué)歷教育行業(yè)自身在資金來源上比較單一,但是隨著我國整體發(fā)展速度的不斷加快,社會(huì)運(yùn)行制度的變革也使得教育行業(yè)的發(fā)展速度獲得了更新,因此即使是民辦學(xué)歷教育行業(yè)自身在發(fā)展的過程中也會(huì)呈現(xiàn)著資金來源渠道不一致的現(xiàn)象。對此,在進(jìn)行渠道建設(shè)改革的今天,就必須要保證其自身在進(jìn)行會(huì)計(jì)信息應(yīng)用上實(shí)現(xiàn)對會(huì)計(jì)制度的有效使用,以此才能確保在基本工作開展中,能夠通過對其歸類處理來滿足對自身運(yùn)行的保障,進(jìn)而才能在基本工作上,真正實(shí)現(xiàn)對會(huì)計(jì)信息的有效應(yīng)用,并確保在滿足不同主體的同時(shí),實(shí)現(xiàn)對財(cái)務(wù)信息真實(shí)性的有效保證。

三、民辦學(xué)歷教育行業(yè)會(huì)計(jì)制度應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)

(1)在進(jìn)行基本工作開展時(shí),必須要確保執(zhí)行會(huì)計(jì)制度基本工作的內(nèi)容,而且要實(shí)現(xiàn)對資產(chǎn)清查工作的有效確認(rèn),這樣才能保證在進(jìn)行固定資產(chǎn)確認(rèn)上,能夠?qū)崿F(xiàn)對固定資產(chǎn)的保障,而且也能在無形資產(chǎn)進(jìn)行攤銷時(shí),實(shí)現(xiàn)滿足基本工作的落實(shí),以此才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對資產(chǎn)的有效清查,同時(shí)也能為會(huì)計(jì)信息庫數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備做好基本保障。此外,對于民辦學(xué)歷教育行業(yè)而言,其自身的資金來源渠道十分有限,因此很多機(jī)構(gòu)都實(shí)現(xiàn)了通過融資、合并等方式來滿足自身的運(yùn)行,所以這也需要對其自身的借償款事項(xiàng)確認(rèn),這樣才能滿足在基本工作開展上,可以實(shí)現(xiàn)對資金的有效掌握。

(2)隨著新會(huì)計(jì)制度的推行,在進(jìn)行基本會(huì)計(jì)工作開展時(shí),就要遵循新會(huì)計(jì)制度的內(nèi)容來進(jìn)行應(yīng)用。同時(shí),在新會(huì)計(jì)制度中,對于會(huì)計(jì)核算的內(nèi)容而言也更加規(guī)范和全面,因此在進(jìn)行基本工作開展前,就必須要落實(shí)培訓(xùn)工作的開展,以此才能通過提高會(huì)計(jì)人員自身素質(zhì)來滿足基本工作的落實(shí)[3]。此外,對于民辦學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)而言,自身在進(jìn)行基本人員招聘時(shí),也要確保對會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)進(jìn)行考驗(yàn),更要保證會(huì)計(jì)人員能夠掌握一手會(huì)計(jì)信息,從而才能滿足自身在進(jìn)行工作開展時(shí),可以實(shí)現(xiàn)利用其職能的發(fā)揮來保證會(huì)計(jì)制度應(yīng)用的全面性,并且也能由會(huì)計(jì)人員針對各項(xiàng)工作開展的不足進(jìn)行調(diào)整和更新,從而才能保證通過體系的有效打造來滿足自身會(huì)計(jì)工作的全面落實(shí)。

(3)對于會(huì)計(jì)制度的應(yīng)用而言,新會(huì)計(jì)制度的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了對會(huì)計(jì)工作內(nèi)容的有效更新,所以為保證在現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度應(yīng)用下,實(shí)現(xiàn)滿足新會(huì)計(jì)制度的落實(shí),則必須要確保民辦學(xué)歷教育行業(yè)能夠在基本工作開展上,實(shí)現(xiàn)對內(nèi)控制度的有效建設(shè),以此才能通過加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督來滿足各項(xiàng)工作的開展,并確保在基本工作運(yùn)行上,能夠通過監(jiān)督職能的有效發(fā)揮來實(shí)現(xiàn)規(guī)避不法問題的出現(xiàn)。此外,對于基本財(cái)務(wù)工作的開展而言,也要通過內(nèi)部環(huán)境的有效打造來實(shí)現(xiàn)滿足審計(jì)監(jiān)督職能的發(fā)揮,進(jìn)而才能在基本工作開展時(shí),滿足對會(huì)計(jì)制度的有效保障。值得注意的是,想要保證監(jiān)督工作的進(jìn)一步落實(shí),也要實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)懲機(jī)制的建設(shè),更要對不履行自身責(zé)任的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行處罰,這樣才能加大管理力度,并確保在會(huì)計(jì)制度應(yīng)用上能夠有效確保各工作人員自身工作的質(zhì)量,同時(shí)也能通過獎(jiǎng)勵(lì)制度來實(shí)現(xiàn)提高會(huì)計(jì)人員與監(jiān)督人員的工作積極性。

(4)對于會(huì)計(jì)制度的應(yīng)用而言,除內(nèi)部監(jiān)督工作的開展外,也必須要通過外部監(jiān)督來保證內(nèi)部工作運(yùn)行的有效性。對此,民辦學(xué)歷教育行業(yè)必須要實(shí)現(xiàn)通過外部審計(jì)部門來檢驗(yàn)自身會(huì)計(jì)工作開展的真實(shí)性和有效性,以此才能在外部監(jiān)督下實(shí)現(xiàn)對自我內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)情況的審計(jì),并進(jìn)一步強(qiáng)化外部監(jiān)督的職能作用,這樣才能保證自身在運(yùn)行的過程中可以更加有效確保自身運(yùn)行的平穩(wěn)性。

四、結(jié)語

對于民辦學(xué)歷教育行業(yè)而言,會(huì)計(jì)制度的有效應(yīng)用能夠確保自身在運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中強(qiáng)化資金運(yùn)轉(zhuǎn)的效率,更能避免資金流失問題的出現(xiàn)。因此,在基本工作開展上,就必須要強(qiáng)化制度建設(shè)的保障,而且要實(shí)現(xiàn)對監(jiān)督職能的有效發(fā)揮,這樣才能確保自身運(yùn)轉(zhuǎn)的高效性。

參考文獻(xiàn)

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[3]田祖蔭.關(guān)于制定新的教育行業(yè)會(huì)計(jì)制度的幾點(diǎn)思考[J].預(yù)算會(huì)計(jì),1998(05):9–11.

作者:彭昌海 魯麗軍 單位:海亮教育管理集團(tuán)有限公司